
Membaca dari Pengalaman Penindasan, Menafsir dengan Tanggung Jawab: Tradisi, Kritik Ideologi, dan Validitas Interpretatif dalam Hermeneutika Pembebasan
Oleh: Fakhri Afif Penafsiran Al-Qur’an menjadi medan perselisihan ketika komunitas yang mengacu kepada teks yang sama menggunakannya untuk mempertahankan atau menggugat tatanan sosial. Perbedaan itu kerap dipahami sebagai pertentangan kesimpulan keagamaan, padahal proses yang menghasilkannya melibatkan pemilihan bukti, penerimaan otoritas, dan penentuan pengalaman yang dianggap relevan. Suatu penafsiran dapat diterima

SIFU KHO PING HOO DAN CICILAN
SAYA baca buku Sifu Kho Ping Hoo [Asmaraman Sukowati, 1926-1994] ini di sekitar tahun

DARI PENJAJA OBAT KE RAJA CERSIL: 100 TAHUN KHO PING HOO
Oleh: M. Rachmatullah Arken “Pagi itu bukan main indahnya di dalam hutan di lereng Pegunungan

Dari Ijtihād ke Sekularisasi: Apropriasi Kreatif dan Ekspansi Normatif Sumber-Sumber Taymiyyan dalam Pemikiran Nurcholish Madjid
Oleh: Fakhri Afif Hubungan intelektual antara Nurcholish Madjid dan Ibn Taymiyyah tampak, pada pandangan

Serial MUQADDIMAH QĀNŪN ASĀSĪ [16, 17, 18]
Oleh: Bambang Q. Anees WARNING! KEMBRUKAN YANG DIABAIKAN Kali ini, saya harus
![Muqaddimah [15]](https://valuesinstitute.id/wp-content/uploads/2026/07/WhatsApp-Image-2026-07-19-at-12.13.00-300x161.jpeg)
Serial MUQADDIMAH QĀNŪN ASĀSĪ [15]
Oleh: Bambang Q. Anees TEKS #15 TRAGEDI DI PADANG PASIR Tulisan ini
![Muqaddimah [14]](https://valuesinstitute.id/wp-content/uploads/2026/07/WhatsApp-Image-2026-07-18-at-16.51.10-300x157.jpeg)
Serial MUQADDIMAH QĀNŪN ASĀSĪ [14]
Oleh: Bambang Q. Anees TEKS #14 ILUSI KERAMAIAN Tulisan kali ini harus

Messi, Chiacchiera, dan Semiotika GOAT yang Tak Kunjung Selesai
Oleh: M. Rachmatullah Arken Messi, Sepakbola, dan Chiacchiera Lusail, empat tahun yang lalu. Jam menunjukkan
![Muqaddimah [13]](https://valuesinstitute.id/wp-content/uploads/2026/07/WhatsApp-Image-2026-07-17-at-09.33.32-300x159.jpeg)
Serial MUQADDIMAH QĀNŪN ASĀSĪ [13]
Oleh: Bambang Q. Anees TEKS #13 HUKUM ALAM YANG TIDAK BISA DITAWAR
![Muqaddimah [12]](https://valuesinstitute.id/wp-content/uploads/2026/07/WhatsApp-Image-2026-07-16-at-12.01.04-300x160.jpeg)
Serial MUQADDIMAH QĀNŪN ASĀSĪ [12]
Oleh: Bambang Q. Anees TEKS #12 FILOSOFI SAPU LIDI Hari ini kta

HAFALAN YANG HILANG DAN IRONI PENGETAHUAN: MEMBACA KISAH PARA MUHADDIS
Oleh: M. Dede Rodliyana 19.45 WIB. Pada jarak yang terasa panjang dalam perjalanan pulang itu, entah kenapa obrolan seorang rekan terngiang. “Kita hidup di zaman yang aneh,” ucapnya. “Satu sapuan telunjuk, seluruh kabar dunia terpampang di pelupuk.” Tapi faktanya memang begitu. Google tahu lebih banyak daripada seorang Guru Besar. AI

MENUNDA KENIKMATAN SEBAGAI BENTUK KONKRET ETIKA TANGGUNG JAWAB
Oleh: Arip Budiman Pada suatu hari yang tidak sedang dalam keadaan cerah, namun hujan juga nampaknya masih terlihat malu-malu untuk turun, saya sedang membaca satu buku untuk dipersiapkan sebagai bahan presentasi di minggu berikutnya. Di tengah penjelajahan atas barisan kata-kata yang menenggelamkan kesadaran, tiba-tiba suara adzan menyadarkan saya untuk

“DUBITO ERGO, COGITO ERGO SUM” (RENE DESCARTES: DARI KERAGUAN MENUJU KEPASTIAN)
Oleh: Radea Yuli A. Hambali Ketika dunia lama sedang runtuh dan dunia baru tengah mencari pijakan, lahirlah seorang pemikir yang kemudian disebut sebagai Bapak Filsafat Modern, Rene Descartes (1596- 1650). Jika kita menelaah lebih dalam, situasi Eropa pada awal abad ke-17 memang sedang berada dalam masa transisi besar: sebuah dunia

SKIZOFRENIA UNIVERSITAS MODERN GUGATAN FRITJOF CAPRA ATAS KRISIS EPISTEMOLOGI
Oleh: Saeful Anwar Di koridor-koridor agung universitas Eropa pada pertengahan abad ke-20, seorang fisikawan muda bernama Fritjof Capra berjalan dengan kegelisahan yang bisu. Di dalam laboratorium yang hening, melalui jalinan rumus fisika kuantum, ia telah menyaksikan tarian kosmis di mana materi meluruh menjadi pola-pola probabilitas dan energi murni. Di sana,

KETIKA PENDIDIKAN TIDAK LAGI MENEMUKAN NILAI FILOSOFISNYA
Oleh: R. Ahla Firdausi “Lalu apa yang dimaksud dengan pendidikan? Dan bagaimana seharusnya kita mendidk?” pertanyaan ini hingga sekarang belum

BELAJAR UNTUK DINAMIS DAN BERADAPTASI TERHADAP PERUBAHAN
Oleh: Fadhila Sidiq Permana Sikap apatis yang cenderung menolak perubahan biasanya berangkat dari upaya mempertahankan tradisi dan upaya membentengi diri

HIEROCYBIENS: REFLEKSI TENTANG KITA YANG MENYEBERANG?
Oleh: Agung Sholihin* Kadang sebuah istilah datang bukan dari ruang belajar yang rapi, tetapi dari percikan kecil di kepala; sambil

METAFISIKA DAN BATAS CAKRAWALA
Oleh: Syihabul Furqon “…knowledge of the Total demands on man’s part totality of knowing” ~Frithjof Schuon, Survey of Metaphysics and






![Serial Hikam [1]](https://valuesinstitute.id/wp-content/uploads/2026/08/WhatsApp-Image-2026-08-13-at-17.20.26-1-300x161.jpeg)


