Buku ini menekankan pentingnya penggunaan kata dalam proses pendidikan, khususnya dalam menumbuhkan minat baca pada siswa. Penulis membahas bahwa membaca bukan hanya sekadar aktivitas kognitif, tetapi juga sarana untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan imajinatif. Dengan pendekatan yang mendalam terhadap penggunaan kata, buku ini mengajarkan bagaimana guru dapat memotivasi siswa agar tidak hanya sekadar membaca, tetapi juga mencintai proses membaca itu sendiri. Selain itu, buku ini menyoroti pentingnya peran guru dalam menciptakan lingkungan yang mendukung literasi, di mana kata-kata digunakan sebagai alat pembelajaran yang menginspirasi dan memotivasi