Mencapai hasil belajar yang maksimal merupakan suatu kemutlakan setiap sekolah. Lalu, bagaimana mengelola usaha pembelajaran yang efektif yang harus dilakukan tenaga pendidik untuk strategi pembelajaran? Buku ini secara sistematis membahas dengan lengkap mengenai manajemen pembelajaran, dimana diharapkan menjadi pedoman dan arahan tenaga pendidik atau guru dalam menerapkannya di sekolah dan cara mendidik mereka kepada siswa yang baik dan benar.

Manajemen Pembelajaran memiliki muatan makna yang sangat kompleks, menyangkut berbagai aktivitas grow them up atau mendewasakan untuk peserta didik, di sinilah dirumuskan kembali paradigma dan visi pembelajaran dengan baik. Buku “Metode Pembelajaran” sangat berguna di masyarakat karena banyaknya sekolah yang seharusnya kenla akan peningkatan mutu berkelanjutan yang baik sehingga tidak ada dampak buruk bagi siswa atau nama baik sekolah.